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Escuela Dominical

Clases en grupos separados por edades, tipo escuela dominical

Sección 1 Apertura:

1. Dejar las pistas en una mesa para que los que llegan primero pueden empezar a ser detectives.
2. Poner el video de Lucas para que los alumnos lo ven.
3. Haga la actividad que menciona Lucas en su video.

Sección 2 Pistas:
1. Pon los marcadores de las pistas en cada cosa en una mesa o pizarrón.
2. Platica con sus alumnos de las pistas que tienen/ y hagen el sketch.
3. Cuando batallan para ver una pista difícil, ayúdales dándoles palabras o ideas.
Sección 3 Caso Resuelto:

1. Revisa rápidamente cuales fueron los 5 pistas del caso.
2. Anunciar el título de la lección bíblica.

3. Contar la historia usando el resume que hemos escrito o usando su Biblia.
4. Márcalo “Caso resuelto” en el cuadro con el título de la lección.

Section 4 Actividades:
1. Libros del alumno.
2. Juego (como una actividad divertida y extra con sus alumnos.)
3. ADN (Mencionando lo que podemos aprender de quien es Dios de esta lección bíblica.)
4. El juego “Adivina Quién Bíblico” con las piezas de los personajes

3. Pon en el proyector la escena del crimen, y platiquen con tus alumnos que podria ser.
4. Cuando batallan para ver una pista difícil, ayúdales dándoles palabras o ideas.

Sección 3 Caso Resuelto:
1. Revisa rápidamente cuales fueron los 5 pistas del caso.
2. Resuelva el caso como grupo y anuncia el título de la lección bíblica.
3. Contar la historia usando el resume que hemos escrito o usando su Biblia. (Tambien puede usar
niños como actores para presentar la historia biblica.)
4. Márcalo “Caso resuelto” en el cuadro con el título de la lección. (Y ponlo en el proyector)

Section 4 Actividades:
1. Juego como grupo
2. Leer y subir con proyector las aplicaciones a la vida, pidiendo que cada alumno escoge uno.
3. Muestrales sus versiculos de memoria para las 3 aplicaciones.
4. Separa en grupos para memorizar versos. hacer libros del alumnos, manualidades o cualquier
actividad.

Despues todos pueden regresar al grupo grande para cantar un canto y revisar el caso con el animador.

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